Trong những năm qua, được sự chỉ đạo quan tâm của các cấp ủy Đảng, chính quyền các cấp. Thành phố Phan Rang - Tháp Chàm đã được công nhận đạt chuẩn quốc gia về phổ cập giáo dục tiểu học - chống mù chữ, phổ cập giáo dục trung học cơ sở, phấn đấu hoàn thành công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi vào cuối năm 2011.
Thành phố Phan Rang - Tháp Chàm là trung tâm kinh tế, chính trị và văn hóa của tỉnh, đòi hỏi phải có chiến lược phát triển lâu dài về kinh tế-xã hội, mục tiêu phát triển kinh tế của thành phố theo cơ cấu “Thương mại-Dịch vụ, Công nghiệp-Xây dựng, Nông nghiệp-Thủy sản”. Do vậy, để được công nhận đến năm 2015 Thành phố Phan Rang - Tháp Chàm trở thành đô thị loại 2, thật sự là khu vực chiến lược về mọi mặt của tỉnh góp phần phấn đấu đến năm 2020 tỉnh Ninh Thuận trở thành trung tâm năng lượng của cả nước. Đòi hỏi Thành phố phải đáp ứng nguồn nhân lực thật dồi dào có trình độ kỹ thuật, chuyên môn cao, có năng lực thật sự vững vàng. Những tiêu chí trên là cơ hội, là mục tiêu để thành phố Phan Rang - Tháp Chàm xây dựng kế hoạch, thực hiện Đề án phổ cập giáo dục trung học trong thời gian tới.
Đối tượng phổ cập giáo dục trung học (PCGDTH) là thanh thiếu niên tuổi từ 15 đến 21 đã tốt nghiệp trung học cơ sở (THCS), chưa tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT), giáo dục thường xuyên (GDTX), trung cấp chuyên nghiệp (TCCN) và đào tạo nghề từ 03 năm trở lên, có hộ khẩu thường trú hoặc tạm trú dài hạn trên địa bàn thành phố. Mục tiêu đề ra huy động trên 95% đối tượng phổ cập đã tốt nghiệp trung học cơ sở, trong đó 15% học tại các trường dạy nghề, 15% trường trung cấp chuyên nghiệp và đảm bảo hằng năm có trên 85% học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông/phường, xã; đến năm 2012 có 06/16 phường, xã đạt chuẩn PCGDTH, đến cuối năm 2014 có 16/16 phường, xã đạt 100% kế hoạch về PCGDTH; có trên 50% số trường tiểu học, 40% số trường trung học cơ sở và 02 trường trung học phổ thông trên địa bàn đạt chuẩn quốc gia.
Tuy nhiên, bên cạnh đó Thành phố còn có những khó khăn, thách thức về mọi mặt như: công tác PCGDTH đối với Thành phố còn rất mới mẽ nên rất khó khăn trong quá trình triển khai thực hiện; tuy đã đạt chuẩn quốc gia về PCGD THCS nhưng chưa bền vững; hệ thống trường tiểu học, trung học đạt chuẩn chiếm tỷ lệ thấp (30% trường tiểu học, 22,2% trường THCS và 01 trường THPT đạt chuẩn quốc gia); hệ thống các trường THPT, Trung tâm Giáo dục thường xuyên, trung cấp chuyên nghiệp và dạy nghề còn ít chưa đáp ứng đủ theo yêu cầu phân luồng vào các trường; tỷ lệ tốt nghiệp THPT, GDTX hàng năm cò thấp so vớ qui định chuẩn PCGDTH; tỷ lệ tốt nghiệp THPT, GDTX, TCCN trong độ tuổi từ 18-21 tuổi còn quá thấp (52,34%) so với chuẩn (75%), đào tạo nghề (0,11%) so với chuẩn (10%); nguồn kinh phí phục vụ công tác giáo dục đào tạo còn hạn chế ảnh hưởng đến việc khuyến khích tham gia của đội ngũ giáo viên và học sinh; xã hội hóa đối với loại hình đào tạo này chưa được xã hội chú trọng quan tâm,…
Để phấn đấu đạt chuẩn quốc gia về PCGDTH trên địa bàn Thành phố Phan Rang - Tháp Chàm vào năm 2015; các cấp ủy Đảng, Ban chỉ đạo PCGDTH xác định đây là nhiệm vụ trọng tâm và cần tập trung chỉ đạo quyết liệt từ các cấp, ngành, sự phối hợp chặt chẽ giữa các hội đoàn thể, các tổ chức chính trị-xã hội từ thành phố đến địa phương và cùng với sự góp phần tham gia từ các thành phần kinh tế, các tổ chức, cá nhân và toàn xã hội; phải nổ lực thực hiện theo một lộ trình xuyên suốt từ Thành phố đến phường, xã từ các khâu điều tra trình độ học vấn, tuyên truyền, huy động học sinh ra lớp, chuẩn bị tốt về mạng lưới trường học, cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, trong đó quan trọng nhất là vấn đề việc phân luồng học sinh sau THCS; giám sát, kiểm tra, rút kinh nghiệm và đề ra các giải pháp phù hợp làm tiền đề để thực hiện các giai đoạn tiếp theo.